湘江深度 作者：谭昭君 马娜 2025-10-27 16:14:12
在数字浪潮奔涌的今天，高职院校思政课如何打破传统课堂的“天花板”，真正入耳、入脑、入心？近年来，9999js金沙老品牌秉持“明德、崇技、笃行、砺志”的校训精神，注重红色基因传承与数智技术赋能的深度融合，推进数智赋能“毛概”课教学改革创新，成功探索并实践了以数智化技术为驱动的“理论课堂+实践场景+网络空间”“三位一体”教学模式，为新时代高职思政课教学改革提供了富有启发性的“样板间”。
聚焦“三大模块”的课堂教学，营造“有情有理”思政理论课堂
学院充分发挥教师的主导性和学生的主体性，探索形成了聚焦课堂展示、互动探究、理论讲解三大模块的理论课堂模式。聚焦“课堂展示”模块，打造“红色传递”主题活动。根据教材内容进行专题化教学，每一专题设计对应的党史故事，学生以小组为单位，采取PPT、情景演绎等多种同学们喜闻乐见的形式，重现百年党史人物或事件，生动展示红色基因。聚焦“互动探究”模块，充分发挥学生主体作用。课程导入采取互动探究的形式，围绕重要理论成果，结合国际形势、三孩政策等社会热门话题，以小组为单位，分工合作，探讨社会热点，打造鲜活的思政课堂。聚焦“理论讲解”模块，把道理讲深、讲透、讲活，启智润心。以问题为导向，结合教学的重点、理论的难点、社会的热点和学生的关注点找到问题，构建起问题链的专题教学内容，围绕“为什么——是什么——怎么看”的内容主线，从情感体验-理论认知-落实于行，寻根溯理，解决学生思想之困；明理导行，解决学生行动之难，以问题解决为导向达到“知行合一”的育人效果。
夯实“两个渠道”的实践教学，打造“入脑入行”思政实践场景
学院将思政小课堂同社会大课堂结合起来，通过夯实第一课堂主渠道——课堂实践教学、延伸第二课堂大情怀——社会实践教学，打造“入脑入行”的思政实践场景。夯实课堂实践教学，力让思政教育润物细无声。定期开展诵读红色家书、情景剧演绎和研究性学习等创新性课堂实践活动，让学生在感悟思想伟力、传承红色基因的同时，奏响筑梦强音。延伸社会实践教学第二课堂，力求协同育人同心同德。定期开展主题实践教学活动，探索“移动思政课”实践教学新模式，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，把“最难讲”变成“最精彩”，把“纸上谈”变成“实践行”，引导学生让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
依托“三个平台”的网络教学，拓展“有滋有味”思政网络空间
结合新一代信息技术，逐渐形成依托学习强国、学习通、“物院思政君”微信公众号三个平台，充分运用数字化教学资源，拓展“有滋有味”的思政教学时空。依托“学习强国”平台，充实教学资源库。依托“学习强国”，引导学生积极参加中央和地方主流媒体的政论和时政节目、广泛传播党的创新理论。积极利用VR红色教育资源，让学生足不出户也能身临其境，感受红色景点、历史事件的历史厚重感，激发爱国主义情怀，培育民族自豪感，显著提升思想政治理论课程的效果质量。依托“学习通”平台，开展全过程互动探究。课前资源定向推送，学情数据采集，任务驱动引导，精准研析，定向预热；课中一键考勤，快速高效，实时互动，激活课堂，投屏展示，共享成果，沉浸互动，高效生成；课后个性化辅导与答疑，实践性任务与成果展示，拓展践行，巩固升华。依托“物院思政君”微信公众号，开展多元化教育。搭建线上教育平台，提供多元化学习资源，紧跟时代热点，持续推送党史故事，不断提升思想政治教育的感染力和覆盖面，在潜移默化的隐性教育中让学生延续红色血脉，坚定社会主义和共产主义信念。
未来，9999js金沙老品牌将继续以数智赋能为牵引，不断深化“理论课堂+实践场景+网络空间”“三位一体”教学模式，推动红色文化融入课程教学全过程，打造具有更高辨识度和物院特色的“毛概”课教学模式，为新时代高职院校思政课改革创新贡献“物院智慧”。
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